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Mujer cuadrapléjica controla brazo robótico con el pensamiento

Tras quince años de inmovilidad, Cathy Hutchinson logra tomar un café por sus propios medios. Imagen: NatureVideo

Se trata de un gran avance médico y tecnológico, que crea una gran esperanza para pacientes afectados por diversos tipos de parálisis, como paraplejias y cuadraplejias. Generalmente las parálisis se producen por la interrupción de la comunicación nerviosa entre el cerebro y el (los) órgano(s) afectado(s). En personas con estos cuadros, esa lesión suele estar en la médula espinal, producto de una enfermedad (tumores) o de accidentes.

Aunque hay investigaciones prometedoras, a la fecha todavía la medicina no puede regenerar el tejido nervioso (como sí se regenera el tejido muscular por ejemplo) por lo que estas condiciones son, generalmente, permanentes. En lugar de tratar de regenerar y reconectar el tejido nervioso interrumpido, el equipo de científicos de la universidad de Brown, en Rhode Island, Estados Unidos, está trabajando desde el 2004 directamente en una interfase cerebro – máquina.

Si bien en un primer momento el brazo robótico es lo que más llama nuestra atención, el verdadero prodigio es mucho más pequeño: una placa cuadrada (más pequeña que una moneda), llena de electrodos o dispositivos sensibles a los cambios eléctricos. Esta pequeña placa se inserta directamente sobre la corteza cerebral del paciente (algo indoloro, ya que el cerebro, a pesar de estas compuesto de células nerviosas, no tiene sentido del tacto como sí lo tiene la piel), a manera de una “interfase neural” que hace las veces de “teclado” o “ratón” de una computadora.

Lo que queda sobre la cabeza del paciente es un conector metálico (cualquier similitud con “Matrix” es mera coincidencia), sobre el que se coloca un cable que va a una computadora. A partir de ahí, cada paciente tiene que aprender a controlar la interfase con sus pensamientos, algo que toma tiempo, pero que -por lo que se ve en el video- llega a tener una rapidez y precisión realmente sorprendentes cuando se trata de mover un cursor por una pantalla.

El reto esta vez ha sido que esta interfase pueda mover un brazo robótico, algo mucho más complejo de un cursor, que es bidimensional y que actúa con parámetros bastante sencillos como “hacer click” o no. En el caso de un brazo robótico, el movimiento es tridimensional (es decir, responde a tres ejes), y tiene variables como fuerza, velocidad, inclinación, etc.

Por lo que se en el video, la paciente, Cathy Hutchinson, de 58 años, cuadrapléjica desde hace 15 debido a un derrame cerebral, logra tomar un café por sus propios medios, controlando el brazo con sus pensamientos, algo que le provoca notorio placer y satisfacción. Los directores del proyecto, llamado “Braingate2” (literalmente “puerta cerebral“), son John Donoghue y Leigh Hochberg, ambos de la universidad Brown de Rhode Island. Ellos se sienten muy complacidos de los logros obtenidos en casi diez años de difíciles pero fascinantes investigaciones.

Si bien todavía falta mucho para que esta tecnología se popularice, debido a sus altos costos, este experimento demuestra que funciona y que es viable y prometedora.

Sophiamanía con información de NatureVideo

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Científicos ‘detienen’ la muerte de las células cerebrales en ratones

Imagen: topnews.in

Un grupo de científicos ha planteado cómo detener la muerte de las células cerebrales en ratones producida por enfermedades, y han asegurado que a partir de este descubrimiento se podrá entender los mecanismos de las enfermedades degenerativas en los seres humanos, como el mal de Alzheimer y el de Parkinson. Los investigadores, de origen británico, declararon a la revista Nature que han descubierto un nuevo camino para tratar el mal conocido como ‘enfermedad de la vacas locas’, un equivalente a la enfermedad de Creutzfeldt-Jakob en los humanos.

El descubrimiento, descrito por un experto como ” la mayor revelación sobre la muerte de las neuronas” apunta a un mecanismo común mediante el cual las enfermedades mencionadas dañan las células nerviosas. En los males degenerativos, las proteínas tienden a replegarse de distintas formas, dando lugar a la acumulación de proteínas deformes, explicaron los autores.

“Lo interesante es la aparición de un mecanismo común de muerte de células cerebrales, a través de una serie de diferentes enfermedades neurodegenerativas, activadas por los diferentes errores de formación de las proteínas en cada enfermedad”, dijo al respecto Giovanna Mallucci, quien dirigió la investigación en la unidad de toxicología de la Universidad de Leicester. “El hecho de que fuimos capaces de manipular el mecanismo en ratones con esa enfermedad y proteger a las células del cerebro, significa que puede haber un camino a seguir en la manera de tratar otros trastornos”, agregó.

El equipo de Mallucci descubrió que la acumulación de proteínas mal formadas activó un mecanismo de defensa en el cerebro de los ratones, que detiene la producción de nuevas proteínas. Este normalmente debería ponerse en marcha de nuevo, pero la contínua acumulación de proteínas defectuosas lo evita. Este es el punto que determina la muerte de las células, porque las proteínas claves para su supervivencia no llegan a crearse.

Mediante la inyección de una proteína para bloquear ese mecanismo, los científicos lograron restaurar la producción de las proteínas de supervivencia y detener la degeneración neuronal. A raíz de esto, los ratones lograron vivir más tiempo, aunque solo una pequeña parte de sus cerebros fue tratada.  Los científicos esperan desarrollar este método para el tratamiento en humanos en un futuro cercano.

Información de Reuters. Traducción y resumen de Sophimanía

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Hallan gen que incrementaría capacidad cognitiva humana

Una duplicación genética puede ser la causa de que puedas estar leyendo esta noticia ahora. Imagen: Internet

Dos estudios publicados recientemente en la revista Cell, sugieren que la duplicación de un gen puede haber permitido mayores conexiones neuronales en los cerebros humanos. Se llama SRGAP2C, un gen que actúa en la señalización neuronal y que, como todo gen, puede mutar.

Las mutaciones son simplemente cambios en la estructura del gen. Estos cambios pueden ser negativos y conducir a un mal funcionamiento, el caso más notable es el de la anemia falciforme que se produce debido a una sola mutación en el gen que capta la mioglobina; o en otros casos los cambios pueden ser positivos, tomando el mismo ejemplo esta mutación que disminuye la captación de hierro, hace que los glóbulos rojos cambien de forma y no puedan ser infectados por el parásito que causa la malaria.

Según Cell, el gen SRGAP2C debe haber aparecido hace unos dos millones de años, exactamente el tiempo en que aparecieron los primeros humanos de grandes cerebros, y también las herramientas de piedra. Luego de esto ocurrió un evento conocido como duplicación, es decir el gen se “copia” nuevamente en otra ubicación del genoma.

Recordemos que los genes son entes físicos que se encuentran localizados en nuestros cromosomas, en este caso en el cromosoma 1 (los humanos tenemos 23 pares de cromosomas). La “copia” creada puede presentar o obtener mutaciones diferentes al gen original, y en este caso permitió nuevas versiones del gen que ayudaron a aumentar las conecciones neuronales.

Experimentos en ratones, en los cuales se insertó el gen humano, mostraron una mayor actividad neuronal, y un mayor número de conecciones entre las neuronas. Además, también se observó un incremente en la velocidad de migración de las neuronas.

Si bien se cree que son varios los genes implicados en nuestras características humanas actuales, este es uno de los primeros ejemplos empíricos de genes que pueden haber influenciado la capacidad cognitiva de nuestra especie.

Enlaces relacionados

Nota de Nature

Artículos de Cell 1, 2

Traducción, edición y resumen de Pedro Romero (@quipupe) para Sophimania.

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Divertirse con videojuegos de acción mejora la actividad cerebral

Imagen: es.123rf.com

Jugar videojuegos de acción puede provocar cambios positivos en el cerebro, como mejorar la atención visual, según un reciente estudio de la Universidad de Toronto (Canadá). El equipo de investigadores liderado por el profesor de Psicología Ian Spence explicó que estos beneficios se dan incluso si dicha actividad se da por períodos cortos, según publicó en la revista Journal of Cognitive Neuroscience.

El experimento que dio lugar a estas conclusiones consistió en poner a jugar a 25 sujetos con una consola durante 10 horas, en sesiones de una o dos horas diarias. A 16 de ellos les asiganron un juego para disparar y a los otros 9 un puzzle tridimensional. Sus ondas cerebrales fueron monitoreadas antes y después del experimento, y los que usaron el videojuego de acción mostraron una mejora evidente en su capacidad de atención visual, así como cambios en sus  ondas cerebrales vinculados a suprimir la información distractiva.

Los sujetos que usaron el videojuego con puzzles no mostraron cambios cerebrales. Este es el primer estudio que demuestra cambios causados directamente en el cerebro mediante el uso de videojuegos, sin referirse a los factores que impulsan a jugar con mayor o menor frecuencia, como otras investigaciones previas.

“Tener la atención visual desarrollada resulta crucial en muchas actividades cotidianas”, resaltó Ian Spence. “Es necesario para conducir un coche, para practicar deporte, para detectar cambios en un monitor de un ordenador, o incluso si intentamos evitar caernos andando por una habitación infantil con el suelo lleno de juguetes”, concluyó.

Información de Muy Interesante. Resumen de Sophimanía

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Estudio: comer fresas retrasa pérdida de la memoria

Imagen: Internet

Un interesante estudio realizado en el Hospital Brigham and Women’s de Boston (EEUU) publicado en la revista Annals of Neurology, ha demostrado que  algunos frutos rojos, sobre todo las fresas y los arándanos, ayudan a mantener el cerebro más joven.

Los autores indican que el consumo de estos alimentos un par de veces por semana retrasa la pérdida de memoria y conserva la agudeza mental. Este resultado se obtiene gracias al contenido de flavonoides.

El estudio dio inicio alrededor del año 1976 con la participaron de 121,700 mujeres adultas. Por aquellos años la mayoría de las participantes tenía menos de 30 años. Se contó también con información de otras 16,000 mujeres que cumplieron los setenta años entre los años 1995 y 2011.

Al incrementarse el consumo de antiocianinas y flavonoides, presentes en los arándanos, cerezas o fresas, favorece que la pérdida de memoria y el deterioro cognitivo se produzcan de manera más lenta. Concretamente el estudio indica que 2 años y medio más lento.

Información de Muy Interesante. Resumen de Sophimanía

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Neurología: Identifican genes que deterioran la memoria

Imagen: Pittsburgh.intel-research.net

Dos equipos de científicos internacionales que estudian el Alzheimer, uno en Estados Unidos y otro en Francia, han logrado identificar algunas modificaciones genéticas hereditarias que tienen que ver con la aceleración del deterioro cerebral, en especial de la región conocida como “hipocampo“, muy relacionada con los procesos de memoria.

Los estudios han sido publicados en la revista “Natural Genetics“. A la aceleración del deterioro cerebral se le conoce también como “envejecimiento prematuro“, algo que se halla en los cuadros de Alzheimer.

Se trata principalmente de una reducción de esa zona, algo que se conoce como “atrofia del hipocampo“, que es una de las características conocidas del Alzheimer, y que lo diferencia de otros tipos de demencia senil.

Según reportan estos estudios, en los que participaron los neurólogos Charles DeCarli (Universidad de California) y Christophe Tzourio (Univesidad de Bordeaux) serían cuatro genes los responsables de acelerar el estrechamiento del hipocampo: el gen HKR, el gen WIF1, el DPP y el ASTN2. Pero todavía no se conoce el mecanismo exacto de este proceso.

Los investigadores confían en que más estudios de estos genes podrán convertirse en herramientas terapéuticas que hagan posible proteger la memoria o al menos hacer mucho más lento el deterioro, sobre todo en casos de Alzheimer.

Información de LeMonde. Versión, edición y traducción de Sophimanía
Artículo original y completo (en francés) aquí

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Amor es… Oxitocina, vasopresina, dopamina y serotonina

Imagen: Aspieweb.net

El amor es un proceso bioquímico que ocurre en el cerebro, involucrando varias de sus áreas (principalmente el sistema límbico), glándulas y neurotransmisores. El corazón se acelera en presencia de la persona amada, es verdad, pero no está relacionado -específicamente- con el amor.

Si bien los neurólogos y los biólogos tienen ahora más claro lo que es el amor, todavía no se ha desentrañado todos sus misterios, ya que es un proceso extremadamente complejo, que abarca diversas etapas y no se da exactamente igual en todas las personas.

De igual forma, todos los ingredientes químicos y biológicos que nos hacen sentir enamorados son prácticamente los mismos que eventualmente nos hacen sentir ansiosos, deprimidos y obsesionados. La frontera entre uno y otro estado es también dinámica y no siempre clara.

La base biológica del amor, por supuesto, sí es clara y antiquísima: contribuir a la reproducción de la especie, algo que abarca tanto la atracción sexual y el vínculo emocional de la pareja (amor romántico), hasta el vínculo emocional con los hijos, que nos lleva a protegerlos y criarlos (amol filial).

Según el biólogo e investigador mexicano Ignacio Camacho Arroyo, de la Universidad Autónoma de México, es propio de la naturaleza biológica del amor tener tres etapas, que se correlacionan con tres combinaciones bioquímicas distintas.

En la primera etapa, que conocemos como “enamoramiento“, interviene principalmente el cortisol (hormona mayormente relacionada al estrés), estimulando un cuadro de ansiedad-euforia y modificando nuestra percepción para que se enfoque en las virtudes de la persona amada, descartando (por ahora) sus defectos.

En el hombre disminuye la testosterona, lo que facilita que se enfoque en una sola pareja, mientras que en la mujer aumenta, volviéndola más alerta, desinhibida y eventualmente agresiva.

En la segunda etapa, llamada “de amor estable“, el cortisol disminuye y con él la ansiedad y la euforia. Es el turno ahora de la oxitocina y la vasopresina, hormonas que se producen luego de consumado el acto sexual y que crean los lazos de seguridad, intimidad y bienestar en la pareja.

A medida que la pareja intima y se conoce, otros neurotransmisores continúan aumentando su caudal, principalmente la dopamina, la serotonina y otros opiáceos endógenos como las endorfinas y las encefalinas, que refuerzan las emociones amorosas vinculándolas al placer y la recompensa sexual.

Una vez que los hijos nacen otras sustancias como la vasopresina y la oxitocina contribuyen a crear el amor filial, de los padres por los hijos, ayudando a la madre a sobrellevar el embarazo, el parto y la lactancia.

La tercera etapa es el amor de compañía. Este sentimiento no se basa tanto en factores bioquímicos, sino en el conocimiento y la comunicación que ha podido establecer la pareja hasta ese momento.

Dependiendo de la pareja, esta puede ser la etapa más duradera del amor, o puede ser el momento en que ambos busquen en otras personas los sentimientos de euforia de la etapa inicial del amor. Algo que se conoce como “el problema de la fidelidad“.

Si bien es normal que en cierto momento de una relación sus integrantes puedan sentirse interesados por terceras personas, esto no siempre tiene que desembocar en la infidelidad, ya que una pareja puede recuperar la euforia e interés iniciales variando intencionalmente sus actividades y conductas.

Hasta donde se sabe, el debate de si los seres humanos somos endogámicos o poligámicos todavía no está resuelto. Algunas parejas lo son mientras que otras no y todavía no está claro si eso es más un fenómeno cultural que biológico, o viceversa.

Información de la UNAM. Resumen de Sophimanía
Artículo original y completo (en castellano) aquí

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Estudios genéticos comienzan a develar, por fin, el autismo

Imagen: Lecese.fr

Un estudio que ha involucrado 549 familias en las que hay casos de autismo ha detectado que una mutación espontánea en el esperma o el óvulo de los padres incrementa el riesgo de que el niño sufra este cuadro. También se halló que los padres tienen cuatro veces más probabilidades de transmitir esa mutación a sus hijos que las madres.

El resultado de tres nuevos estudios, publicados en la prestigiosa revista Nature, sugiere que las mutaciones en el “exoma” (la parte funcional más importante del genoma), juega un rol importante en la aparición del autismo.

Cuando esto ocurre en otras partes del genoma no parece tener consecuencias graves, pero cuando se presenta en las áreas relacionadas al desarrollo cerebral aumenta significamente en riesgo de padecer autismo. Estas mutaciones son más probables cuando los padres son mayores, algo que es consistente con otros estudios que correlacionan la edad de los padres con mayores riesgos de concebir un hijo autista.

Estos resultados confirman que no es el tamaño de la anomalía genética lo que implica el riesgo, sino su localización” dice el doctor Thomas Insel, director del Instituto Nacional de Salud Mental de Estados Unidos, una de las instituciones que lideraron uno de los estudios.

Los estudios también han puesto bajo sospecha a cientos de genes (entre 600 y 1,200) que podrían estar teniendo un rol en la aparición del autismo o en su tratamiento.

El autismo abarca un amplio espectro de desórdenes, que van desde una produnda incapacidad para comunicarse hasta cuadros como el síndrome de Asperger, pasando por formas de retardo mental. En Estados Unidos se estima que 1 de cada 88 niños tienen autismo, de acuerdo a las últimas cifras del Centro de Control y Prevención de Enfermedades de ese país.

Antes, los científicos han encontrado docenas de genes que pueden tener un papel en el desarrollo del autismo, pero las causas genéticas sólo explican el 10% de los casos. Recientes estudios apuntan a factores medioambientales, posiblemente presentes en el momento de la concepción, como potencial disparador del autismo.

Los investigadores dicen que recién están raspando la superficie de un problema que es mucho más profundo y que continúa siendo enigmático, pero los nuevos enfoques, basados en los estudios genéticos, parecen ser los más reveladores.

Información de Reuters. Versión, edición y traducción de Sophimanía
Artículo original y completo (en inglés) aquí

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El cerebro de Einstein visita el Reino Unido

El genio junto a muestras de su cerebro expuestas. Imagen: uk.news.yahoo.com

Las muestras del cerebro del genio Albert Einstein y de otros personajes, como el matemático inglés Charles Babbage y el asesino en serie William Burke, pueden ser vistas por el público en general en una exhibición en Londres que abrió esta semana e intenta develar los misterios de la mente.

El cerebro de Einstein fue preservado luego de su muerte en 1955, con la intención de echar luces sobre ciertas particularidades que lo diferenciaban de un cerebro normal. La exposición presenta a “la mente como materia”, según los organizadores,  enfocado a la perspectiva histórica de todo lo hecho por los seres humanos con el cerebro, en búsqueda de descubrir sus secretos en el campo médico y el científico.

Este órgano único y frágil se ha vuelto objeto de los más profundos temores y creencias de la sociedad moderna, y de algunas de las prácticas más extremas y tecnologías avanzadas“, dijo al respecto uno de los responsables de la muestra, Marius Kwint. La exposición fue presentada a la prensa como  Wellcome Collection, en el centro de Londres.

«Las diferentes formas en las que hemos tratado y representado los cerebros físicos reales abren muchos interrogantes sobre nuestras mentes recolectoras», añadió.

El cerebro humano contiene 100,000 millones de células nerviosas y unos 100 billones de conexiones neuronales o sinapsis, según los estudios.

Enlaces relacionados

De su propio puño y letra: U. de Cambridge digitaliza manuscritos de Newton

Información de Reuters. Traducción y resumen de Sophimanía

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Estudio neurológico: ser bilingüe previene deterioro cerebral

Imagen: Uoregon.edu

El lenguaje vive dentro del cerebro. Por ello toda persona que aprende dos idiomas simultáneamente conforma redes de neuronas diferentes a las que desarrolla una persona monolingüe. Pero aún hay diversas preguntas sobre este tema y cómo influye en el desarrollo. Por ejemplo, ¿son acaso más listos los niños que hablan dos lenguas o más?

Hay varios grupos de científicos que estudian el proceso del lenguaje y cómo las lenguas afectan al cerebro. Uno de ellos es el BRAINGLOT, compuesto por unas 200 personas, organizadas en seis grupos de trabajo. Este grupo español, especializado en el bilingüismo, la neuropsicología funcional y linguística, ha presentado una serie de resultados interesantes sobre estos temas desde su creación.

España es un lugar idóneo para hacer este tipo de estudios porque posee una diversidad lingüística muy interesante. Coexisten allí lenguas similares como el castellano y el catalán, pero también lenguas muy diferentes, como el castellano y el euskera. Además existen grupos de personas monolingües, cuyas características económicas y sociales no distan mucho de las de los grupos humanos bilingües, según la investigadora Nuria Sebastián-Gallés, coordinadora del proyecto BRAINGLOT.

Uno de los objetivos de este grupo científico es averiguar las bases neuronales del lenguaje en las personas bilingües y qué efectos positivos o negativos tiene una segunda lengua en la mente. Para ver este aspecto el grupo de César Avila, investigador de la Universidad Jaume I de Castellón, trabaja en el laboratorio de neuroimágen funcional para “conseguir el “retrato” del cerebro bilingüe.

Según resultados preliminares, los monolingües responden mejor y más rápido. Los bilingües tienen un ligero retraso en encontrar las palabras, pero tienen la ventaja de que sumando las dos lenguas su repertorio lingüístico es mayor.

Estas divergencias en la flexibilidad cognitiva no son “diferencias brutales“, según Sebastián-Gallés. Si así fuera, agrega, el mundo estaría dominado por los bilingües. En referencia al manejo del lenguaje, la mayor lentitud a la hora de encontrar la palabra correcta es de milésimas de segundo, y cuando la persona habla no se nota que tiene otra lengua y su cerebro debe elegir el idioma.

Al parecer, una ventaja del bilingüismo se nota más en los niños y los ancianos. El área prefrontal del cerebro es la que se desarrolla más lentamente y lo hace en la adolescencia. Asì mismo es la que primero empieza a deteriorarse, entre los 30 y 40 años. Los bilingües tienen más entrenada esta parte, ello permite que se acelere su desarrollo y luego previene el deterioro, concluye la experta.

Información de ElMundo.es. Resumen de Sophimanía
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Fundador de Microsoft dona U$ 300 millones para estudios sobre el cerebro

Corte transversal del cerebro listo para se digitalizado por científicos del Instituto Allen. Foto: Theatlantic.com

Paul Allen, cofundador del gigante Microsoft, donó U$ 300 millones de su patrimonio a una fundación abocada a ampliar los estudios sobre el cerebro humano, su funcionamiento y posibles tratamientos a los males que lo atacan. El Instituto Allen de Ciencia del Cerebro establecido en Seattle, Estados Unidos, empezó a operar el 2003 con un capital inicial de US$ 100 millones aportados también por Allen, que posteriormente hizo otro aporte de U$ 100 millones.

Entre los diversos trabajos que realiza este instituto ha estado realizar el “atlas cerebral” más detallado jamás hecho en la historia de la medicina, y puesto en línea de forma gratuita para que cualquier estudiante o investigador tenga acceso, simplemente cliqueando aquí.

La actual donación servirá para costear los gastos de los cuatro primeros años de un plan que está pensado para desarrollarse en 10 años, orientado en general a explorar el funcionamiento cerebral y las interrogantes que surgen alrededor.

El director en jefe del instituto, Allen Jones, dijo que esperan encontrar respuestas a muchos misterios que encierra la mente y el cerebro humanos. “Tenemos que llegar a entender y tratar el autismo, el mal de Alzheimer, la depresión y todos los demás males relacionados al cerebro, que nos afectan a todos directa o indirectamente“, indicó.

Allen sigue así la senda marcada por su socio Bill Gates, en el sentido de usar su dinero para financiar causas altruístas o de investigación en áreas que pueden tener gran repercusión en el bienestar de las personas.

Información de Reuters. Versión, edición y traducción de Sophimanía
Artículo original y completo (en inglés) aquí

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Análisis de imágenes cerebrales revela riesgo de autismo en bebes de 6 meses

Esta imagen muestra el cerebro de un bebe con riesgo de desarrollar autismo. Los colores cálidos representan altos valores de anisotropía fraccional. Imagen: Jason Wolff

Un nuevo estudio llevado a cabo por la Universidad de Carolina del Norte, en Estados Unidos, ha hallado importantes diferencias entre imágenes cerebrales de bebes de seis meses que luego desarrollaron autismo, e imágenes de bebes que no lo desarrollaron. ”Es un hallazgo prometedor” ha dicho Jason J. Wolff, jefe del estudio, que busca desarrollar un biomarcador que permita evaluar el riesgo y hacer un diagnóstico precoz de esta condición.

Participaron en el estudio 92 bebes, todos con hermanos mayores que padecen autismo, lo que señala que ellos mismos tenían mayor riesgo de padecer el mismo cuadro. Las imágenes de resonancia magnética se comenzaron hacer cuando los bebes tenían seis meses, y luego se repitieron periódicamente hasta que cumplieron dos años. En ese momento, 28 de estos niños (el 30 por ciento) mostraron indicadores relacionados al autismo, mientras que los restantes 64 no.

La comparación de las imágenes de resonancia magnética de ambos grupos, mostraron diferencias en el desarrollo del “tracto de fibra de materia blanca“, que tiene la función de interconectar las diferentes regiones del cerebro.

Se analizaron quince tractos de fibra de materia blanca. De ellos, doce mostraron diferencias en los niños que desarrollaron autismo y en los que no. Las diferencias en la materia blanca se midieron con un método llamado “anisotropía fraccional” (AF), que estudia el movimiento de las moléculas de agua en el tejido cerebral.

Los niños que desarrollaron autismo tenían, a los seis meses, un AF más elevado que los que no lo desarrollaron. Luego de dos años, sin embargo, el nivel de AF en los niños autistas había bajado al punto de que era menor que en los niños no autistas.

Esto muestra dos cosas: que el autismo no se desarrolla “de pronto”, a cierta edad, sino que es un proceso que comienza temprano y se va desarrollando gradualmente. Y que es algo que afecta la organización de todo el cerebro, que no está focalizado en un punto determinado. Si se llega efectivamente a confirmar que este método puede detectar el riesgo de autismo en etapas muy tempranas se crea la posibilidad de que se pueda interrumpir de alguna manera el proceso, algo que tomará todavía muchos años de estudios y pruebas.

Información de la Sciencedaily.com. Versión, edición y traducción de Sophimanía
Artículo original y completo (en inglés) aquí

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Estudio relaciona bajo Cociente Intelectual (IQ) con posiciones racistas, homófobas y conservadoras

Imagen: Culturepub.fr

Un estudio psicológico de la Universidad Brock en Ontario, Canadá ha descubierto que los niños con bajo Cociente Intelectual (IQ) tienden a desarrollar prejuicios en su aldultez, así como inclinarse hacia opciones políticas conservadoras. Estas ideologías, que se basan en la tradición y la resistencia al cambio, hacen que los prejuicios se intensifiquen.

Según Brian Nosek, psicólogo social de la Universidad de Virginia: “Cuando uno investiga las relaciones entre ideología política, racismo e inteligencia, ten por seguro que tus resultados van a fastidiar a alquien“.

El estudio midió el Cociente Intelectual (IQ) de niños y adultos y lo relacionó a prejuicios relacionados a autoridad, etnia y sexo. El estudio se hizo con personas nacidas entre 1958 y 1970, lo cual ha permitido el monitoreo a lo largo de varios años. El resultado demostró que había una correlación entre menor IQ en la niñez y posiciones racistas en los adultez, con un factor adicional: ideologías conservadoras que reforzaron sus convicciones racistas.

De este estudio no se puede concluir que todos los liberarles sean inteligentes ni que todos los conservadores sean poco inteligentes. El estudio es una muestra de los promedios y tendencias que hay en un grupo determinado, pero no es un vector absoluto.

Según Gordon Hodson, investigador principal del estudio, “Hay conservadores brillantes y liberales no tan brillantes, así como hay conservadores tolerantes y liberales intolerantes“. En otro estudio similar eso por Hodson, descubrió que los mismos prejuicios aplicados al racismo se aplican a la homofobia.

El estudio no buscó la relación directa entre los tres elementos, sino que estaba diseñado para buscar mejores formas de lidiar con los prejuicios desde temprana edad.

Otros estudios, como el del sicólogo Satoshi Kanazawa, han correlacionado posiciones ateas, liberales y monógamas con un mayor nivel de inteligencia (entre 6 y 11 puntos más de IQ), pero también insisten en que eso es sólo una tendencia y que estos resultados no deben ser usados para estereotipar a nadie.

Cabe señalar que la relación entre el IQ que resulta de una batería de pruebas y el nivel de inteligencia de una persona es algo que hay que tomar con mucho cuidado. La inteligencia no es una habilidad única cuya expresión fiel pueda ser un simple número. Es difícil medir la inteligencia, por lo que este tipo de estudios, si bien son interesantes, no son concluyentes.

Enlaces relacionados
Correlacionan ser liberal, ateo y monógamo con mayor inteligencia
Información de Reuters. Versión, edición y tradución de Sophimanía
Artículo original y completo (en inglés) aquí

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Neurociencia: los cinco hallazgos más importantes de la última década

Imagen: www.uic.edu

Jorge Yamamoto, sicólogo social y antropólogo de la Universidad Católica, nos cuenta qué investigaciones de neurociencia en los últimos años han establecido un “antes” y un “después” en la comprensión de nuestra sicología, nuestro cerebro y nuestra mente.

Lee aquí el artículo completo de Jorge Yamamoto

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Tres al hilo con el doctor Elmer Huerta: Noticias el mundo médico

Jonathan Rothberg muestra el chip que secuenciará el genoma en 24 horas, a un costo de mil dólares. Foto: Reuters

Las noticias más importantes de salud de la semana, seleccionadas y comentadas por el doctor Elmer Huerta en CNN en español.

Cliquea aquí para ver la selección y comentarios del doctor Elmer Huerta

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Llevar un brazo en cabestrillo cambia la estructura cerebral

Imagen: Visionfarma

Un grupo de investigadores de la Universidad de Zurich ha descubierto que el cerebro humano siempre está “pendiente” de adaptarse a situaciones nuevas, reduciendo el impacto de situaciones adversas. Por ejemplo, si por una fractura se reduce la movilidad y sensibilidad de uno de los brazos, el cerebro automáticamente mejora las habilidades de la otra mano.

Los científicos alemanes han informado de esto a través de un artículo en la prestigiosa revista estadounidense “Neurology“. Ellos analizaon los cambios en la estructura cerebral de diez personas que llevaron uno de sus brazos en cabestrillo durante dos semanas.

Analizaron la cantidad de materia gris y blanca en ambos lados del cerebro y a través de resonancias magnéticas descubrieron las variaciones a lo largo de los días, descubriendo que había una “transferencia de destrezas” de un lado al otro del cerebro, para aminorar los efectos adversos de tener un miembro inutilizado.

Al finalizar el experimento, descubrieron también que el cerebro regresa a condiciones originales cuando el brazo fracturado puede volver a ser usado normalemente. Esto demuestra que el cerebro mantiene cierta plasticidad, que utiliza para enfrentar situaciones nuevas o adversas.

La plasticidad cerebral o también llamada “plasticidad neuronal” es fundamental en los primeros años de nuestra vida, en la que se forma nuestra personalidad, cultura y carácter. Se sabe que a medida que el tiempo pasa el cerebro se vuelve menos plástico (es decir, menos capaz de cambiar para adaptarse al medio). Esta investigación, sin embargo, sugiere que la plasticidad continúa presente, al menos para cumplir ciertas funciones.

Información de SINC. Resumen de Sophimanía
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Neurociencia: somos más optimistas que realistas

Imagen: Stat17.privet.ru

Según un nuevo libro publicado por la neuróloga Tali Sharot del centro de neuroimágenes de la University College de Londres, la neurociencia y las ciencias sociales sugieren que somos más optimistas que realistas. Esta tendencia al optimismo se encuentra en todos los grupos humanos.

Aunque se espera que el optimismo disminuya con las noticias de conflictos, desempleo, desastres naturales, que pareciera aumentar el pesimismo de los grupos, el optimismo personal acerca del futuro sigue persistiendo. Esa actitud nos hace tratar de movernos hacia adelante a pesar de la adversidad.

Para progresar, necesitamos ser capaces de imaginar una mejor realidad alternativa, y creer que podemos lograrla. La esperanza reduce el estrés y mejora la salud física, se ha visto que pacientes con problemas cardiácos con más optimismo toman más vitaminas, comen dietas bajas en grasas y hacen ejercicio, aumentando sus probabilidades de sobrevivir. Algo similar ocurre con los pacientes con cáncer.

La autora encontró que los recuerdos de los ciudadanos de New York sobre el 11 de setiembre, fueron correctos sólo en 63% de los casos, y propuso que esto se debía a que la memoria es suceptible a guardar recuerdos inexactos ya que estaría diseñada no necesariamente para recordar sino para imaginar el futuro. Al evaluar eventos de la vida normal de los entrevistados, la mayoría observaba su futuro como una oportunidad para hacer mejor las cosas o simplemente pasarla mejor.

Mucho de esto depende de una de la capcidad de nuestra mente para imaginar viajes en el tiempo, ir al pasado o al futuro, lo que nos permite planear, ahorrar gastos de recursos, o trabajar duro para una meta futura. Se ha visto que los pacientes con el hipocampo dañado no pueden recordar el pasado ni imaginar el futuro por lo que está relacionada con esta actividad mental.

La parte frontal del cerebro es más grande en los humanos que en otros primates y es crítica para funciones como lenguaje y la estimación de metas. Encontraron que regiones del cerebro (como la amígdala) presentan mayor actividad al imaginar alternativas positiva, y muestran defectos en individuos deprimidos. También se observó que al ser preguntados para escoger algo, los voluntarios al principio dudaban acerca de cuál opción escoger, pero luego se sentían bien de su decisión y la asociaban con pensamientos futuros positivos.

Finalmente, la autora propone la hipótesis de que la evolución puede haber ayudado a que las neuronas tiendan a recordar más eventos psoitivos que negativos, ya que estos nos permitirían seguir teniendo “ganas” de continuar haciendo cosas, actividades para lograr metas, e intentar sobrevivir.

Información de TheGuardian. Versión, edición y traducción de Pedro Romero para Sophimanía
Artículo original y completo (en inglés) aquí

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Cerebro humano está encogiéndose: 10 cosas sobre tu cerebro que debes saber

Imagen: Internet

Durante el año pasado, la ciencia ha hecho extraordinarios descubrimientos y un campo que brilló por el número de investigaciones efectuadas fue el relacionado al estudio del cerebro. Hoy, los científicos más renombrados del mundo, comparten diez descubrimientos:

1. Comer menos mantiene al cerebro joven
Una molécula llamada CREB1, que se activa cuando la dieta es restrictiva, pone en marcha a genes ligados a la longevidad y al buen funcionamiento del cerebro. Lee más.

2. El tamaño de tu red de amigos en Facebook y el tamaño de tu cerebro están relacionados
El número de amigos que tenemos en Facebook es proporcional al tamaño de ciertas regiones de nuestro cerebro. Así se deduce de un estudio realizado por científicos del Instituto de Neurociencias Cognitivas del University College de Londres (Reino Unido). Lee más.

3. El éxito y el fracaso activan todo el cerebro
Las señales que se generan en el cerebro cuando una persona tiene éxito o cuando fracasa no se procesan en una zona restringida de la corteza cerebral. Las conexiones neuronales en estos casos se extienden prácticamente por todo el cerebro, según revela un estudio de la Universidad de Yale que apareció publicado en la revista Neuron. Lee más.

4. Sin vitamina B12, el cerebro encoge
El pescado, la carne, la leche y los huevos son las principales fuentes de vitamina B12. Una falta de esta sustancia en la dieta puede hacer que el cerebro pierda células cerebrales y desarrolle problemas cognitivos, según un estudio publicado en Neurology. Lee más.

5. Para evitar que tu cerebro se canse, haz ejercicio
Hacer ejercicio regularmente aumenta tanto en las células musculares como en las neuronas el número de mitocondrias, las organelas encargadas de suministrar energía a las células. De este modo reduce el cansancio mental, según demuestra un estudio de la Universidad de Carolina del Sur. Lee más.

6. ¿Cómo recuerda nuestro cerebro los momentos importantes?
Un grupo de científicos ha identificado las partes del cerebro que utilizamos para recordar la sucesión de eventos dentro de un episodio de nuestra vida, como una fiesta o una boda. El estudio, publicado en Science, mejora nuestra comprensión de cómo se procesan los recuerdos. Lee más.

7. El cerebro humano está encogiéndose
El cerebro humano ha reducido su tamaño en los últimos 30,000 años. Las últimas mediciones revelan que el volumen medio del cerebro del Homo sapiens en este periodo ha disminuido un 10%, es decir, de 1,500 a 1,359 centímetros cúbicos, el equivalente de una pelota de tenis. Lee más.

8. Las personas distraídas tienen más materia gris en el cerebro
Las personas que se distraen fácilmente pueden echarle la culpa a un grupo de neuronas del lóbulo parietal superior, según un trabajo que publicaba la revista Journal of Neuroscience. Lee más.

9. Así reacciona el cerebro cuando no se cumplen las expectativas
El cerebro humano cuenta con una red de neuronas que hace predicciones sobre el mundo que nos rodea y, además, monitoriza cuán acertadas resultan esas predicciones. El núcleo de esa red se encuentra en la denominada corteza orbitofrontal, un área cerebral situada por encima de los ojos. Lee más.

10. Identifican la zona del cerebro que controla la vergüenza

Existe una zona que se activa cuando sentimos vergüenza. Se trata de la corteza cingulada pregenual anterior, según se hizo público en la reunión anual de la Academia Americana de Neurología que se celebra en Hawaii. Lee más.

Información de MuyInteresante.com. Resumen de Sophimanía
Lee la nota original y completa (en español) aquí

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Colaboradores

Angel Valdez. PEOR CIEGO. Artista y curador miembro del Proyecto A.I.&S. Estudió antropología en la PUCP y pintura en la ENBA.

"La perspectiva es un arte de tuertos. Los dibujantes suelen cerrar uno de los ojos cuando enfrentan un paisaje; así anulan la duplicidad ocular que perturba la captura de la imagen en una superficie llana."

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Elmer Huerta. Oncólogo. Ex director de la Sociedad Americana del Cáncer. Divulgador científico para temas médicos en CNN y otras cadenas internacionales de radio y TV.

"El diccionario define la palabra sinsentido como “cosa absurda y que no tiene explicación“, y en mi parecer eso es lo que significa el recientemente publicitado documento de Wikileaks sobre la salud del presidente Hugo Chávez."

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Modesto Montoya. Doctor en Ciencias Físicas por la Universidad París Sud. Profesor principal de la UNI. Investigador con el mayor nivel de carrera en el IPEN.

"Las ciencias no son solo sobre las que se investiga en los grandes y costosos laboratorios del mundo; también están constituidas por los conocimientos básicos cuya aplicación nos salva diariamente la vida."

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Jorge Heraud. Físico. Master of Science y Doctor of Philosophy por la Universidad de Stanford. Director del Instituto de Radioastronomía (INRAS) de la PUCP.

"En 1990, la sonda Voyager 1 estaba a unos seis mil millones de kilómetros de la Tierra, a punto de salir del Sistema Solar y su cámara fue dirigida hacia la Tierra."

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Leandro García Calderón. Físico. Profesor de Cosmología en la Pontificia Universidad Católica del Perú.

"La publicación del libro 'El gran diseño" por parte del astrofísico Stephen Hawking ha vuelto a reanimar el debate entre ciencia y religión."

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José Ishitsuka. PhD en Astrofísica por la Universidad de Tokyo y actual director del área de Astronomía del Instituto Geofísico del Perú (IGP), al que pertenece el nuevo Planetario Nacional.

"En el proceso de transformación de la antena de comunicación satelital en un radio telescopio, en febrero se logra captar la primera señal proveniente de una estrella en formación."

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Budadenieve. Ayer una estrella. Hoy un agujero negro. Soy un hombre de principios. Nunca termino lo que empiezo.

"X siente atracción por la destrucción. Pero no en el folclórico perfil del destructor. No siente ganas incontrolables de incendiar la ciudad."

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Manuel Pulgar-Vidal. Abogado especialista en derecho y política ambiental. Director Ejecutivo de la Sociedad Peruana de Derecho Ambiental, y Presidente de la Asociación Interamericana para la Defensa del Ambiente.

"En la primera mitad del siglo pasado el Trío Matamoros de Cuba popularizo la canción "Vámonos pa' la conga" sumándose, muchas décadas después, el argentino Ricardo Montaner, quien haría bailar"

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Pablo Quintanilla. Ph.D en Filosofía en University of Virginia. M.A. London University, King's College. Filosofía de la mente, filosofía del lenguaje.

"Todo colectivo humano es etnocéntrico, en el sentido de que hace una distinción, con frecuencia muy tajante, entre el grupo al que nosotros pertenecemos y el grupo al que pertenecen los otros."

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María Isabel Quiroga de Michelena. Médico especialista en medicina genética. Catedrática de Cayetano Heredia. Fundadora de la Sociedad Peruana de Medicina Genética.

"La genética humana y médica ha tenido una evolución espectacular en los últimos años. Uno de sus más sorprendentes hallazgos es la confirmación científica de que nuestros genes"

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Rodolfo Salas-Gismondi. Arquitecto y biólogo, orientación zoología. Encargado del Dpto. de Paleontología de vertebrados. Museo de Historia Natural de la U. de San Marcos..

"¿Se puede hacer investigación científica de impacto mundial en el Perú? La respuesta es un rotundo sí, pero muy probablemente no. Explicaré esta aparente contradicción"(Leer más)

Alfonso Silva-Santisteban MD, MPH. Maestría en salud pública en U. de California. Investigador Asociado U. Cayetano Heredia.

"El término trans agrupa a identidades o personas en las que existe una “oposición” o “alejamiento” entre el sexo biológico y la identidad de género"

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Eduardo Villanueva Mansilla. Profesor del depto. de Comunicaciones de la PUCP. Desce hace 15 años estudia la relación entre tecnología de la información, comunicación social y sociedad.

"Este 2011 que termina nos trajo un cambio: todos los equipos informáticos bajaron de precio, salvo los discos duros externos. Una serie de inundaciones en Tailandia, donde se fabrica una buena cantidad de los discos duros del mundo, causó esta subida."

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Ronald Woodman. Presidente del IGP. Ph.D. en física aplicada, Universidad de Harvard. Master (MS) Universidad de Harvard. Ingeniero Mecánico Electricista de la UNI.

"Cuando los medios nos reportan la ocurrencia de un sismo usan términos como "magnitud", "intensidad", "escala de Mercalli", "escala de Richter" u otros."

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Jorge Yamamoto. Antropólogo y psicólogo social de la PUCP. Profesor asociado de la PUCP. Coordinador del grupo de investigación en Bienestar, Cultura y Desarrollo de la PUCP.

"¿Qué tan felices somos? ¿Cómo se mide la felicidad en el mundo hoy? Un reciente estudio de la Universidad de Leicester señala que los países desarrollados: Dinamarca, Suiza y Austria, son los más felices."

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